Prehľad
Konferencia rodič-učiteľ často poskytuje vašu prvú príležitosť mať 15 až 20 minút neprerušeného času osamote s učiteľom vášho dieťaťa. Možno sa to zdať krátke, ale toto počiatočné individuálne stretnutie môže stanoviť pódium na zvyšok roka. Učitelia a rodičia môžu využiť tieto momenty na vytvorenie vzťahu a na rozvoj spoločného cieľa, ktorý sa zameriava na to, aby Vaše dieťa malo najlepšie skúsenosti v škole.
Budovanie partnerstva
Konferencie rodičov a učiteľov môžu pomôcť rozvíjať úspešné partnerstvo medzi rodičmi a učiteľmi, čo je dôležitý aspekt akademického a sociálneho úspechu vášho dieťaťa, odporúča Pedagógovia na Illinoisskej univerzite. Učitelia často na začiatku roka zavádzajú rodičov do svojho štýlu učenia, disciplín a politiky v triede prostredníctvom orientácie rodičov a písomných informácií. Môžete vrátiť láskavosť počas konferencie pomocou niekoľkých okamihov, aby ste popísali aktivity svojho dieťaťa po škole, rodinné vzťahy alebo záľuby, aby pomohol učiteľovi lepšie pochopiť, čo ho klepne. Vyjadrenie vášho záväzku k vzdelaniu vášho dieťaťa, ako napríklad vysvetlenie spôsobu, akým zabezpečujete, že dokončí úlohy domácich úloh, pomôže objasniť váš zámer pokračovať ako aktívny člen tímu. Povedať jej, koľko si ceníte poznámok, ktoré odošle domov, jej organizačné schopnosti alebo pozitívny postoj so svojimi študentmi umožňuje učiteľovi vedieť, že si ceníte svoju prácu aj v tíme.
Zbieranie informácií
Hlavnou zložkou konferencie rodič-učiteľ je výmena informácií s učiteľom o akademickom pokroku a sociálnom rozvoji vášho dieťaťa. To môže zahŕňať všetko, od toho, ako dobre robí v matematike, ako trávi čas jej prestávky. Napísanie vašich otázok o svojom školskom dni a vyzdvihnutie vecí, ktoré vás najviac znepokojujú, vám pomôžu šetriť čas a zabezpečiť, aby ste pokryli dôležité témy. Opýtajte sa svojho dieťaťa, ako cíti, čo sa týka školy, čo sa mu páči alebo nepáči a aké oblasti považuje za zložité. To vám pomôže pri určovaní priorít problémov, ktoré chcete riešiť. Jej učiteľ sa pravdepodobne vopred pripravil na konferenciu a môže mať aj otázky, alebo poskytnúť prehľad o nových otázkach, ako je vaše dieťa je plachá na čítanie nahlas.
Vypracovanie plánu
Záverečná časť konferencie rodiča a učiteľa sa zvyčajne zaoberá plánom, ktorý pomôže vášmu dieťaťu pracovať prostredníctvom ťažkostí v škole alebo nájsť spôsob, ako zabezpečiť jeho pokračujúci úspech. Učiteľ môže navrhnúť program ďalšieho vzdelávania, ďalšie domáce úlohy alebo špecializovaný program v škole, ktorý mu pomôže vyrovnať sa s poruchami učenia. Pokročilé deti môžu potrebovať ďalšie projekty na zabránenie nudy alebo viac času na vykonávanie umeleckého úsilia vo večerných alebo víkendových hodinách. Ak váš študent potrebuje pomoc s behaviorálnymi alebo akademickými problémami, objasnite špecifiká predtým, než sa dohodnete na akčnom pláne, ako je napríklad proces hodnotenia diagnostikovania poruchy učenia.
