Školenie v slovných komunikačných zručnostiach bude slúžiť človeku dobre v kariérovom svete, ako aj v osobných vzťahoch. Potom, čo skupiny poskytujú princípy efektívnej komunikácie, poskytnite im príležitosť dať svoje učenie do praxe s niektorými skupinovými aktivitami. Vyberte cvičenia, ktoré jazdia doma, ktoré ste urobili, a dajte každému príležitosť počúvať a hovoriť.
Dávať pokyny
Toto cvičenie povzbudzuje rečníka, aby pri vydávaní pokynov vybral presný jazyk, poskytol primerané detaily a logicky usporiadal kroky. Vytvorte zoznam činností, ktoré vyžadujú niekoľko krokov na vykonanie, ako je viazanie topánky, balenie darčeka a výsadba kvetu. Napíšte každú úlohu na samostatnú indexovú kartu. Jedna osoba v skupine kreslí indexovú kartu a inštruuje zvyšok skupiny o tom, ako dokončiť úlohu bez použitia akýchkoľvek gest a bez uvedenia úlohy. Opýtajte sa jedného člena skupiny, aby presne povedal pokyny. Ostatní členovia skupiny počúvajú a pokúšajú sa odhadnúť, aká je úloha.
Kontrola vnímania
Kontrola vnímania, keď ste zapojený do rozhovoru, potvrdzujete osobu, ktorú počúvate. Toto cvičenie v oblasti vnímania pomáha s rozvojom dobrých schopností počúvania. Aktivita je pre páry, takže ak to chcete robiť v skupine, nájdite každého partnera. Prvá osoba musí hovoriť o akejkoľvek téme, ktorá obsahuje asi štyri až päť viet. Druhý by mal počúvať a akonáhle je reproduktor skončený, zopakujte späť hovoriacemu to, čo počul, začínajúc výrazom ako "Znie to ako ..." alebo "Čo si myslím, že som počul, že hovoríš ..." Ak existujú nejaké nedorozumenia, rečník napraví a vysvetlí a poslucháč požiada ďalšie otázky, ak to bude potrebné. Potom prepínajte dve funkcie a opakujte činnosť.
pamätníci
Toto cvičenie ukazuje, ako sa príbeh mení alebo narúša v závislosti od pokladníka. Spôsob, akým činnosť prebieha, potvrdzuje výskum, ktorý naznačuje, že očití svedkovia zločincov si prezerali udalosti filtrované skôr z vlastných minulých skúseností ako z hľadiska objektívneho oka, podľa University of New Hampshire. Pripravte sa na toto hranie cvičenia tým, že napíšete nasledujúci príbeh, aby ste ho na konci aktivity mohli premietať na obrazovke: "V južnom smere jazdy smeroval doprava, zatiaľ čo severné športové auto sa pokúšalo odbočiť vľavo. Keď obaja vodiči zistili, že sa pokúšajú premeniť na rovnaký pruh, obaja sa pokúšali, ale pokračovali bez toho, aby spomalili. V skutočnosti sa športové vozidlo zdalo zrýchliť tesne pred haváriou. "
Pošlite štyroch svedkov a "policajta" z miestnosti a potom si prečítajte scenár vyššie pre svedka v miestnosti, ktorý nemôže robiť poznámky. Svedkovia mimo miestnosti by nemali vedieť o príbehu. Zavolajte na jedného zo svedkov mimo miestnosti a požiadajte svedka, ktorý práve počul príbeh, aby to oznámil druhému svedkovi. Potom zavolajte tretieho svedka a požiadajte druhého, aby povedal príbeh tretiemu. Pokračujte dovtedy, kým si svedok nepočul. Nakoniec požiadajte policajného dôstojníka, aby prišiel a zaznamenal informácie od posledného svedka na bielom doske alebo tabuľke, ak je to možné. Porovnajte príbeh, ktorý policajt zaznamenáva do pôvodného príbehu. Opýtajte sa účastníkov a pozorovateľov, aby opísali, ako sa cítia počas tohto cvičenia. Diskutujte o tom, aké závery vyvodili z tejto činnosti.
