Rodičia zvyčajne trávia veľa času so svojimi deťmi počas detských a batoľatých rokov a pozorne sledujú vývojové štádiá. Keď deti začínajú základnú školu, začínajú vytvárať prílohy k priateľom, trénerom a učiteľom, podľa zdravotníckeho systému Univerzity Michigan. Je však stále zodpovednosťou rodičov sledovať svoje deti a ubezpečiť sa, že ich vývoj je na správnej ceste.
Fyzický rozvoj
Rovnako ako u všetkých foriem vývoja, fyzické atribúty a zručnosti sa líšia u detí vo veku od 6 do 10. Môžete očakávať, že uvidíte veľký rozdiel vo výške a hmotnosti od dieťaťa k dieťaťu, podľa Národných inštitútov zdravia (NIH). Deti začínajú strácať svoje zubné zuby a rastú trvalé a ich oči sa vyvíjajú až do dospelosti. Školská práca môže spôsobiť očné ťažkosti, takže očné vyšetrenia môžu byť dobrým nápadom, hovorí Michiganská univerzita.
NIH hovorí, že zistíte, že jemné motorické zručnosti sa líšia trochu - myslieť rukopisom alebo skladaním oblečenia. Pokiaľ ide o hrubé motorické zručnosti, ako napríklad beh, deti v tejto vekovej skupine sú zvyčajne silné a sebavedomé, ale veci ako vytrvalosť sa môžu značne líšiť. Kontrola a koordinácia sa v tomto časovom rámci často značne rozvíjajú.
Reč a jazyk
Vo veku 6 alebo 7 rokov hovorí väčšina detí jasne, podľa Južnej Austrálie, detí, mládežníckeho a ženského zdravotníctva (CYWHS). Urobte si schôdzku s rečovým terapeutom, ak si všimnete liz alebo inú rečovú prekážku.
NIH tvrdí, že väčšina detí, ktoré vstúpili do školy, môže tvoriť jednoduché, úplné vety a tie rozsudky sa v priebehu niekoľkých nasledujúcich rokov stanú sofistikovanějšími. Dieťa, ktoré sa nemôže vyjadrovať ústne, sa môže uchýliť k agresii alebo výbuchu temperamentu. Ak váš mladík má oneskorenie v jazyku, nechajte ho skontrolovať na možné problémy s učením alebo sluchom.
Duševné zručnosti
Veľa ľudí vo veku 6 rokov má podľa Michiganskej univerzity krátku pozornosť a nedokončuje projekty. V čase, keď majú 10 rokov, sú schopní sústrediť sa dlhšie, vyhľadávať informácie a zobraziť projekty až po dokončenie.
CYWHS hovorí, že deti v týchto stredných rokoch sú často fascinované svetom okolo nich a zachovávajú si podrobné vedomosti o predmetoch, ktoré majú radi. Mnoho detí začne čítať a písať podľa veku 6 rokov; v matematickej aréne často začínajú chápať peniaze okolo šiestich rokov a uvádzajú čas na 7 alebo 8. Ich emocionálny stav môže diktovať, ako dobre sa naučia nové veci - ak sú stresované alebo znepokojené, je menej pravdepodobné, že vykonajú a uspieť pri kognitívnych úlohách.
Sociálny vývoj
Vo veku od 6 do 10 rokov deti zvyčajne hrajú s ostatnými rovnakého pohlavia. Michiganská univerzita hovorí, že mladí ľudia majú často asi päť dobrých priateľov a najmenej jedného rovesníka, ktorého sa veľmi nelíšia. Majú tendenciu byť šéfom a / alebo ochranou mladších detí a závisia od starších.
Vo veku 6 a 7 rokov si deti môžu hrať navzájom, ale často neformujú priateľstvo až do veku 8 alebo 9 rokov, podľa CYWHS. V tom čase začínajú chápať, že ostatní ľudia môžu vidieť veci inak ako oni.
