Rovnako ako dospelí, deti často ležia z mnohých dôvodov alebo bez akéhokoľvek dôvodu. Problémové, zvyčajné klamstvo - v ktorom dieťa leží reflexom - je známe ako patologické ležanie alebo kompulzívne ležanie. Ak toto správanie pretrvá do dospelosti, môže to spôsobiť značné problémy pre osobný a spoločenský život vášho dieťaťa. Kompulzívna ležanie môže naznačovať základnú poruchu alebo môže to byť naučilý zvyk. Konzultujte s lekárom konkrétnu lekársku pomoc o vývoji a správaní vášho dieťaťa.
Strach z trestu
Ľudia všetkých vekových kategórií často ležia kvôli obavám z trestov, tvrdí psychiatrická a duševná sestra Derek Wood. Deti môžu ležať na to, aby zakryli konkrétnu neoprávnenú situáciu, dúfajúc, že sa vyhýbajú trestu za tento incident; takéto individuálne prípady leženia nepredstavujú kompulzívnu lež. Ak však dieťa žije v prostredí, kde cíti, že existuje neustála hrozba trestu - napríklad, ak rodič alebo opatrovateľ fyzicky zneužíva alebo rýchlo stratí svoju náladu - môže byť nutne povinná vyhnúť sa krutému trestu.
Dôvody kompulzívneho ležania
Existuje toľko dôvodov pre kompulzívnu klamanie, ako sú naladení lháři. Avšak, niektoré všeobecné trendy sú bežné medzi deťmi a dospelými, ktorí ležia zvykom. Vaše dieťa môže rozvinúť ležiace zvyky ako formu hľadania pozornosti; to často začína s prehnanosťou a bielymi klamstvami, ktoré sa môžu stať súčasťou osobnosti dieťaťa. Nízka sebaúcta môže tiež prispieť k zvyčajnému klamaniu, pretože dieťa môže vytvárať príbehy, aby sa cítil zaujímavejší, ocenil alebo hodný.
Psychiatrické diagnostiky
Kompulzívne ležanie súvisí s určitými psychiatrickými diagnózami. U detí je porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) často spojená s impulzívnosťou a často to zahŕňa kompulzívnu lži. Zvyčajné ležanie je často spojené s bipolárnou poruchou, s antisociálnou poruchou osobnosti a poruchou správania. Tieto dve podmienky sa zvyčajne prejavujú po prvýkrát počas dospievania. V každom prípade, kompulzívna klamstvo sa môže stať začarovaným kruhom, v ktorom vaše dieťa leží viac v reakcii na to, že je zachytené v konkrétnej lži.
Realita a predstavivosť
Deti mladšie ako päť alebo šesť rokov môžu mať nekonzistentné chápanie rozdielu medzi realitou a fantáziou alebo predstavivosťou. U malých detí to, čo sa zdá byť kompulzívnym klamstvom, môže v skutočnosti byť živou predstavivosťou. Batoľatá napríklad nemusia pochopiť rozdiel medzi fantazijným scenárom, aký si predstavujú, a realitou. Rodičia tiež môžu nesprávne interpretovať nedostatok pamäťového vývoja detí predškolského veku ako lži. Napríklad, ak dieťa hovorí, že neurobila niečo, čo jej učiteľ povedal, že robí, dieťa si to jednoducho nemôže spomenúť.
