Motorické zručnosti sú potrebné na ovládanie pohybov rôznych svalov v ľudskom tele. Motorické zručnosti sú rozdelené na hrubé a jemné motorické zručnosti. Hrubé motorické zručnosti sa najprv naučia a v priebehu rokov sa stávajú takmer automatickými. Zahŕňajú prechádzanie, skákanie alebo udržiavanie rovnováhy. Jemné motorické zručnosti sa dozvedia neskôr. Vyžadujú presné ovládanie svalov a zahŕňajú menšie činnosti, ako napríklad písanie, držanie objektu medzi palcom a prstom alebo presúvanie jazyka do úst.
Oblasti motora mozgu
Oblasti mozgu, ktoré kontrolujú hrubé aj jemné motorické zručnosti, zahŕňajú mozgovú kôru, bazálne gangliá a cerebellum. Mozgová kôra riadi pohyby svalov. Nastavenie polohy bazálneho ganglia a dobrovoľný pohyb. Cerebellum sleduje svaly počas pohybu. Motorická kôra riadi aj pohyby svalov. Rôzne časti motorickej kôry sú zodpovedné za pohyb rôznych častí tela.
Hrubé motorické zručnosti
Hrubý vývoj motora sa riadi dvoma princípmi: od hlavy až po špičku a trunku až po končatiny. To znamená, že hrubé motorické zručnosti sa rozvíjajú v hlave predtým, ako sa začne vývoj v oblasti ramien a chodidiel. Dieťa sa tak naučí držať hlavu skôr, než sa naučí sedieť a chodiť. Tiež vývoj začína v strede a pohybuje sa smerom von. Preto sa dieťa naučí ovládať svoje ruky pred svojimi rukami. Hrubý vývoj motorov začína pri narodení a je najintenzívnejší počas prvých rokov života. Mnohé stavy, ako je mozgová obrna alebo Parkinsonova choroba, môžu ovplyvniť hrubé motorické zručnosti.
Dobré motorové zručnosti
Jemné motorické zručnosti sú náročnejšie na výkon a začínajú sa rozvíjať neskôr v živote ako hrubé motorické zručnosti. Napriek tomu majú tendenciu spoločne sa rozvíjať, pretože mnohé aktivity závisia od koordinácie oboch týchto zručností. Keď sa narodí dieťa, ani si neuvedomuje, že má ruky, nehovoriac o tom, že môže ovládať svoje pohyby. Počas prvého roka života sa dieťa učí kontrolovať pohyby rúk. Naučí sa tiež základy koordinácie ruky a očí. Keď je dieťa staršie ako 1 rok, učí sa držať objekt medzi palcom a ukazovákom. Počas tehotenstva deti zvyčajne rozvíjajú preferáciu používať ľavú alebo pravú ruku. Takéto zložité jemné motorické zručnosti ako viazanie šnúrok a manipulácia s príborom sa učia v predškolskom veku. Vývoj jemných motorových zručností zohráva kľúčovú úlohu pri pripravenosti školy. Jemný vývoj motorov môže byť podporovaný poskytnutím dieťaťa hádankami, stavebnými kameňmi a pastelkami.
