Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) postihuje v ranom detstve, často trvajúca v dospelosti. Ľudia s diagnózou ADHD čelia významným výzvam, často dostávajú farmakologickú liečbu alebo terapiu na úľavu. Taktiež je možné, aby sa táto porucha prejavila počas detstva a dospelosti bez toho, aby bola diagnostikovaná alebo liečená. ADHD vytvára nevýhodu pre trpiaceho v niekoľkých oblastiach vrátane vzdelávania, kariéry a spoločenského života.
Nevýhody v oblasti vzdelávania
Deti a dospelí s ADHD majú ťažkosti s udržiavaním pozornosti v triede. Môže byť ťažšie sledovať pokyny inštruktora, čo môže negatívne ovplyvniť vaše známky. Môžete mať problémy s tým, že stále zostávate vo svojej triede a zistíte, že ste nútení stať sa namiesto toho, aby ste sa sústredili na kurzy. Podľa Deti a dospelých s poruchou pozornosti / hyperaktivity je väčšia pravdepodobnosť, že budete robiť nepríjemné chyby vo vašej školskej práci. Môžete tiež mať tendenciu stratiť alebo zabudnúť na dôležité veci, ako sú domáce úlohy, kalkulačka alebo knihy.
Kariérne nevýhody
Podobné problémy môžu mať vplyv na vašu kariéru. Môžete si zabudnúť a prehliadnuť dôležité podrobnosti o projektoch, ktoré ste priradili na dokončenie. Vaša myseľ sa môže túlať po chôdzi a necháva vás rozptýliť na schôdzach Organizácia môže byť pre vás nemožná a ponechať nadriadeným negatívny dojem o vašich skutočných schopnostiach. Kariéra, ktorá si vyžaduje dlhé obdobia koncentrácie, môže byť pre vás nepraktická.
Sociálne nevýhody
Porucha pozornosti s hyperaktivitou často prináša sociálne nevýhody mimo školy a pracovného prostredia. Môžete mať tendenciu prerušiť konverzáciu ostatných a robiť škodlivé poznámky bez rozmýšľania. Môžete robiť veci skôr, ako si premyslíte dôsledky, ktoré môžu byť nepríjemné a stigmatizujúce. Psychiatrické správy v januári 2002 uviedli, že rodičia považujú deti s ADHD za pravdepodobnejšie šikanovanie, s menšou pravdepodobnosťou majú vysoký počet blízkych priateľstiev a menej pravdepodobné, že budú interagovať so skupinou rovesníkov. Zaznamenali tiež nedostatky v schopnosti dieťaťa spolu s ostatnými a prispôsobiť sa novým okolnostiam.
